← Вернуться к оглавлению
Alterna · глава 4 · страница 4.3

Веб и поиск

Интернет — это не только сайты. Это миллиарды страниц, картинок, видео и документов. Чтобы найти нужное среди этого океана информации, нужны инструменты: браузеры и поисковые системы. Но мало просто найти — важно оценить, можно ли доверять найденному. На этой странице ты научишься эффективно искать и критически оценивать информацию.

В главе 3 ты уже собирал URL из фрагментов и узнал, что браузер — это программа для просмотра веб-страниц. Но браузер — это только инструмент. Главное — знать, что и как искать. Поисковые системы индексируют миллиарды страниц, но если запрос сформулирован плохо, ты получишь не то, что нужно.

ФГОС требует: «искать информацию в Интернете по ключевым словам и по изображению, критически относиться к найденной информации». Здесь ты отработаешь оба навыка.

ФГОС · базовый ФОП · базовый
01

Веб vs Интернет: в чём разница?

Два слова, которые часто путают. Но это разные вещи.

ФГОС

Интернет — инфраструктура

Интернет — это глобальная сеть, объединяющая миллионы компьютеров по всему миру. Это «дороги» и «мосты», по которым ездят данные. Интернет появился в 1969 г. (ARPANET) и задумывался для обмена научными данными.

Веб — сервис поверх Интернета

Всемирная паутина (WWW, Web) — это одна из служб, работающих поверх Интернета. Это «магазины» и «библиотеки», которые стоят вдоль дорог. Веб появился в 1991 г. (Тим Бернерс-Ли в CERN) и позволяет создавать гипертекстовые документы (веб-страницы), связанные ссылками.

🌐
Интернет
аналогия: дорожная сеть

Физическая инфраструктура: кабели, роутеры, серверы. Работает с 1969 г. Помимо Веба включает электронную почту, мессенджеры, онлайн-игры, торренты.

📄
Веб (WWW)
аналогия: магазины на обочине

Система связанных гипертекстовых документов. Работает с 1991 г. Использует протоколы HTTP/HTTPS и язык HTML. Это то, что ты видишь в браузере.

Простая проверка Когда ты играешь в онлайн-игру — ты используешь Интернет, но не Веб. Когда открываешь сайт в браузере — ты используешь и Интернет, и Веб. Когда отправляешь email — ты используешь Интернет, но не обязательно Веб.
02

Браузеры: окна в Веб

Программы, которые превращают HTML-код в красивые страницы.

ФГОС

Что делает браузер?

Браузер (веб-браузер) — программа, которая:

  1. Отправляет HTTP-запрос на сервер (как ты узнал на странице 4.2).
  2. Получает HTML-код страницы.
  3. Разбирает HTML и строит дерево элементов (DOM).
  4. Загружает дополнительные ресурсы: CSS (стили), JavaScript (интерактив), картинки.
  5. Отрисовывает страницу на экране.

Популярные браузеры

Большинство браузеров работают на одном из трёх «движков»:

  • Blink (Google) — Chrome, Edge, Opera, Яндекс Браузер, Brave, Vivaldi.
  • Gecko (Mozilla) — Firefox.
  • WebKit (Apple) — Safari.
Отечественные браузеры В России разработаны Яндекс Браузер и Атом. Оба включены в реестр отечественного ПО. Они работают на движке Blink (как Chrome), но имеют дополнительные функции: защита персональных данных, интеграция с российскими сервисами.
03

Поисковые системы: как они работают

Миллиарды страниц — и ответ за доли секунды. Магия индексации.

ФГОС

Три этапа работы поисковика

  1. Сканирование (crawl) — специальные программы (боты, «пауки») автоматически обходят сайты и скачивают их содержимое.
  2. Индексация (index) — скачанные страницы анализируются: извлекаются слова, ссылки, метаданные. Всё это складывается в гигантский индекс — как указатель в конце книги.
  3. Ранжирование (rank) — когда ты вводишь запрос, поисковик ищет подходящие страницы в индексе и сортирует их по релевантности (соответствию запросу).
СКАН боты обходят сайты ИНДЕКС база слов и страниц ПОИСК ранжирование результатов
Рис. 1. Три этапа работы поисковой системы: сканирование → индексация → поиск и ранжирование

Популярные поисковые системы

ПоисковикСтранаОсобенности
GoogleСШАКрупнейший в мире, ~90% мирового рынка
ЯндексРоссия 🇷🇺Лидер в России, хорошо понимает русский язык
DuckDuckGoСШАНе собирает личные данные, приватный поиск
BingСШАПоисковик от Microsoft, встроен в Windows
Поиск Mail.ruРоссия 🇷🇺Второй по популярности в России
04

Эффективные запросы: как искать точно

Искусство формулировать запрос так, чтобы найти именно то, что нужно.

ФГОС ОГЭ № 8

Почему запрос важен?

Поисковик ищет страницы, содержащие слова из запроса. Если запрос сформулирован неточно — результаты будут нерелевантными. Чем точнее запрос, тем быстрее найдёшь нужное.

Операторы поиска

ОператорЧто делаетПример
"..."Точная фраза (в указанном порядке)"война и мир" — именно эта фраза, а не отдельные слова
-Исключить словоягуар -автомобиль — про животное, без страниц про машины
site:Искать только на одном сайтеПушкин site:wikipedia.org — о Пушкине, но только в Википедии
filetype:Искать файлы определённого типаотчёт filetype:pdf — только PDF-документы
|Или (хотя бы одно из слов)репетитор | учитель математика
Совет Для школьного реферата попробуй: "Александр Сергеевич Пушкин" биография site:wikipedia.org — точная фраза + ограничение по сайту. Результат будет точнее, чем просто «Пушкин биография».

Поиск по изображению

Поисковые системы умеют искать не только по тексту, но и по картинке:

  • Google Картинки — загружаешь фото, находишь похожие.
  • Яндекс Картинки — аналогично, хорошо работает с русским контентом.
  • Обратный поиск — можно узнать, откуда взята картинка, кто на ней изображён, есть ли она в большем разрешении.
ОГЭ № 8 На экзамене встречается задание: даны запросы с операторами & (И) и | (ИЛИ), нужно определить, сколько страниц найдётся. Запомни: & сужает поиск (меньше результатов), | расширяет (больше результатов).
🔎

Мастер поиска

5 случайных задач · из банка 50 заданий
интерактив

Каждый раз — 5 новых задач из банка в 50 заданий (школьные + ОГЭ № 8). Выбери лучший запрос или расставь порядок.

Не удалось загрузить задания. Проверь подключение к сайту.
05

Достоверность информации

Найти информацию — полдела. Важно понять, можно ли ей доверять.

ФГОС ФОП

Почему нельзя верить всему?

В Интернете любой может опубликовать что угодно. Нет редактора, который проверяет факты. Поэтому среди достоверных источников есть фейки, устаревшая информация и откровенная ложь.

Чек-лист проверки достоверности

  1. Кто автор? — Указан ли автор? Есть ли у него квалификация в этой области?
  2. Какой источник? — Официальный сайт, научный журнал, блог, форум? Государственные (.gov) и образовательные (.edu) домены обычно надёжнее.
  3. Когда опубликовано? — Информация может быть устаревшей. Проверяй дату публикации.
  4. Есть ли ссылки на источники? — Достоверная статья ссылается на первоисточники, исследования, документы.
  5. Подтверждается ли другими? — Если информацию сообщают только на одном сайте — это подозрительно. Найди 2-3 независимых источника.
  6. Какова цель? — Информирование, реклама, манипуляция? Если текст вызывает сильные эмоции — будь осторожен.
Осторожно ФГОС прямо требует: «критически относиться к найденной информации, осознавая опасность распространения вредоносной информации, в том числе экстремистского и террористического характера». Если ты видишь подозрительный контент — не распространяй его.

Признаки недостоверной информации

  • Нет автора и даты публикации.
  • Заголовок кричащий, вызывает шок или страх.
  • Много ошибок, опечаток, «КАПССЛОК».
  • Нет ссылок на источники или ссылки ведут на сомнительные сайты.
  • Информация противоречит авторитетным источникам (энциклопедии, научные журналы).
  • Просят переслать, «иначе будет беда».
🔬

Лаборатория фактчекинга

8 случайных статей · из банка 36 карточек
интерактив

Каждый раз — 8 новых «статей» из банка в 36 карточек. Нажми на карточку, чтобы увидеть вердикт: можно ли доверять этой информации.

Не удалось загрузить статьи. Проверь подключение к сайту.